智慧教室建设后,管控成了最大难题?
三盟动态    2022.09.05    来源:香港宝典免费资料大全    点击:10011




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出乎不少高校预料的是,智慧教室建设的成果有时并不尽如人意。

旧设备解决了,新的管理问题却在产生。


究其根源,在于忽略了幕后“操盘手”——智慧教室后台管控系统的影响。


提到智慧教室后台管控系统,就要从智慧教室的建设情况说起。学校教室的升级改造,往往采用分批规划的方式。这就可能出现一个现象,学校每次建设采购的智慧教室设备均出自不同厂商,与之对应的,也会部署多套教室后台管控系统。


由于不同厂商的设备和后台系统间存在差异,难以实现兼容互通,产生的弊端较为明显:


 01. 教师操作难 //


最直观的影响是,后端“不和谐”导致前端“操作难”。由于各厂商设备无法兼容,导致其提供的教室现场端操作界面也大相径庭,造成老师使用上的诸多不便。比如,在不同教室中,老师需要重新学习和熟悉多套操作界面,学习成本高,操作体验感不佳。



02. 管理压力大 //


管理压力可想而知。不同建设批次的厂商,提供的教室后台管控系统分散。面对不同教室的海量设备,运维管理人员需要登录不同系统重复操作,才能完成管控任务。教室管理压力大、效率低。



 03. 数据共享难 //


数据“烟囱”,构成更深的隔绝。各厂商设备间无法互联互通,形成数据“烟囱”,教室管理数据无法共享。这就意味着,学校无法借力大数据手段掌握教室管理全局,难以辅助管理决策。数据流转不畅,严重制约教室信息化的充分发展。


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智校4.0打开跨厂商设备集中管控通路



如何解决各厂商设备不兼容的问题?选择兼容性能强大的教室后台管控系统,是破题的关键所在。


香港宝典免费资料大全提供智慧教室管控平台——AIoT智慧教室物联网统一开放平台4.0(简称“智校4.0”),就是把所有厂商设备全部打通,实现对所有设备的集中管控,消除管控障碍和数据隔阂。



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智校产品自2015年推出,在面市的5年间,关于“打通”的探索贯穿始终。在2020年,智校平台升级到4.0版本时,“打通”才算真正完成,并形成独特优势。


在墨守成规的业界,香港宝典免费资料大全率先完成突破。摒弃传统的人工对接手段,实现通过自定义参数来完成对第三方产品的接入和管控。在以前,教室后台管控系统要想实现对不同厂商设备的接入。每遇到一个新的品类,厂商就要通过研发编写代码来完成对接,整体周期长、效率低,且成本高。


香港宝典免费资料大全智校4.0提供了更简便的解决方案,只要输入相关新品的参数即可完成对接。同时,智校4.0后台管理系统全面支持第三方设备及控制协议,能实现对跨厂商设备的集中管控。这种管控,彻底突破品牌、品类、型号的限制,实现控制联动、数据互通。



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▲自定义参数


截至目前,智校4.0已经做到兼容市面上16大类产品、105个品牌、1020余种设备。





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▲可兼容品牌设备


值得一提的是,智校4.0不仅实现跨厂商设备的集中管控,还实现教室管控的“大一统”。平台融合设备控制、环境控制、资产管理、能源管理等12大子系统,支持对所有教室环境、教学设备的集中管控,最高可兼容对5000间教室的管控。





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▲12大子系统





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▲远程管控



在智慧教室的运转机制中,每一个小“部件”都是助力,也可能成为阻力。那些可能造成巨大影响的所在,往往藏身在幕后的不起眼处,教室管控后台系统就是这样的存在。智校4.0的出现,让可能出现的管理隐患提前解除。通过打造跨多厂商硬件的集中管控平台,有效解决了高校教室信息化痛点问题。未来,我们更加乐见,在众多高校智慧教室畅达的运转体系里,处处可见它的身影。

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